Dr. Johannes Arendt

Lecturer +43 512 2070 - 4236 johannes.arendt@mci.edu

Berufliche Erfahrung

07/2025 - heute
Senior Lecturer am Department Betriebswirtschaft Online - MCI - Die Unternehmerische Hochschule
03/2022 - 06/2025
Wissenschaftlicher Mitarbeiter (Postdoc) - Ludwig-Maximilians-Universität München
03/2022 - 01/2023
Externer Lehrbeauftragter im Bereich Differentielle- und Persönlichkeitspsychologie - Umit Tirol
04/2019 - 02/2022
Wissenschaftlicher Mitarbeiter (Postdoc) - Umit Tirol
04/2014 - 09/2019
Wissenschaftlicher Mitarbeiter - Ludwig-Maximilians-Universität München
03/2013 - 09/2018
Externer Lehrbeauftragter in den Bereichen Methodenlehre und Psychologische Grundlagenforschung - Universität Innsbruck
03/2012 - 09/2012
Studentischer Mitarbeiter im Fachbereich Klinische Psychologie - Universität Innsbruck
07/2011 - 09/2013
Werkstudent - PricewaterhouseCoopers AG WPG
10/2010 - 01/2011
Studentischer Mitarbeiter im Fachbereich Angewandte Psychologie - Universität Innsbruck
03/2009 - 09/2009
Tutor im Fachbereich Biologische Psychologie - Universität Innsbruck
10/2008 - 01/2011
Studienassistent im Fachbereich Sozialpsychologie - Universität Innsbruck

Ausbildung

10/2014 - 07/2019
Dr. phil. - Ludwig-Maximilians-Universität München
Promotionsstudium Psychologie
01/2011 - 06/2011
Uppsala University
Auslandssemester - Medien und Kommunikationswissenschaften, Erziehungswissenschaften
10/2005 - 10/2013
Mag. rer. nat. - Leopold-Franzens-Universität Innsbruck
Psychologie

Auszeichnung

05/2023 - heute
Exeter Center of Leadership
Rising Leader Best Paper Award 2023
05/2017 - heute
Ludwig-Maximilians-Universität München
Fakultätspreis für gute Lehre

Veröffentlichungen in Fachzeitschriften (peer reviewed)

Pircher Verdorfer, A., & Arendt, J. F. W. (2024). Mindful together: examining the effect of mindfulness congruence on the quality of leader-follower relationships. Current Psychology. https://doi.org/10.1007/s12144-024-07080-4
Arendt, J. F. W., Kugler, K. G., & Brodbeck, F. C. (2024). When team members (dis)agree about social rules and norms: A shared relational models approach to explaining team viability. Current Psychology. Advanced online publication. https://doi.org/10.1007/s12144-024-05680-8
Arendt, J. F. W., Kugler, K. G., Brodbeck, F. C. (2023) Being on the Same Page about Social Rules and Norms: Effects of Shared Relational Models on Cooperation in Work Teams. Group Processes and Intergroup Relations, 26 (5), 1119-1139. https://doi.org/10.1177/13684302221088506
Bunjak, A., Hafenbrack, A. C., Černe, M., & Arendt, J. F. W. (2022). Better to be optimistic, mindful, or both? The interaction between optimism, mindfulness, and task engagement. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 95, 595–623. https://doi.org/10.1111/joop.12389
Arendt, J. F. W., Kugler, K. G., & Brodbeck, F. C. (2021). Conflicting relational models as a predictor of (in)justice perceptions and (un)cooperative behavior at work. Journal of Theoretical Social Psychology, 5, 183-202. https://doi.org/10.1002/jts5.85
Arendt, J. F. W., Pircher Verdorfer, A., & Kugler, K. G. (2019). Mindfulness and leadership: Communication as a behavioral correlate of leader mindfulness and its effect on follower satisfaction. Frontiers in Psychology, 10(667). https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.00667

Veröffentlichungen in Fachzeitschriften (editorial reviewed)

Arendt, J. F. W. (2021). Relationale Modelle am Arbeitsplatz. Personal in Hochschule und Wissenschaft entwickeln, 3, 101-113.

Kapitel in Fachbüchern

Arendt, J. F. W., & Pircher Verdorfer, A. (2025). Mindful Communication Scale (MCS). In O. N. Medvedev, C. U. Krägeloh, R. J. Siegert & N. N. Singh (Eds.), Handbook of Assessment in Mindfulness Research (pp. 601-607). Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-47219-0_127
Arendt, J. F. W., Bettac, E. C., Gammel, J. H., Rauthmann, J. F. (2021). Dispositional Characteristics of Abusive Supervisors. In S. M. Camgoz & O. T. Ekmekci (Eds.). Destructive Leadership and Management Hypocrisy: Advances in Theory and Practice. (pp. 83-98): Emerald. https://doi.org/10.1108/978-1-80043-180-520211006
Streicher, B., Arendt, J. F. W. (2020). Veränderung der relationalen Vorstellungen, des Sozialverhaltens und der Moralvorstellungen durch Social Credit Systeme. In O. Everling (Ed.). Social Credit Rating: Reputation und Vertrauen beurteilen. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-658-29653-7_19
Pircher Verdorfer, A. & Arendt, J. (2018). Mindfulness as a building block for servant leadership. In D. Van Dierendonck & K. Patterson (Eds.) Practicing Servant Leadership - Developments in Implementation (pp.101-116). Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1007/978-3-319-75644-8_7