 FIBAA-Gesamtbeurteilung
- Der Master-Studiengang zum Executive Master of Business Administration sowie der Master of Science in Management übertreffen in vielen Bereichen die FIBAA-Qualitätsanforderungen für internationale Studiengänge.
- Besonders die Qualitätsmerkmale internationale Ausrichtung, Kooperationen und Partnerschaften, Zielsetzungen und Positionierung des Studiengangs, die Berufsbefähigung, die Zusammensetzung des Lehrpersonals, das Studiengangsmanagement sowie die Qualitätssicherung und die Aufnahmemodalitäten werden als überdurchschnittlich bewertet.
- Beim Master-Studiengang besticht insbesondere seine inhaltliche Ausrichtung und Positionierung.
FIBAA-Detailergebnisse
- Positionierung: Das modular gestufte System und die Möglichkeit zur Verknüpfung selbstständiger – inhaltlich aufeinander abgestimmter – Management-Lehrgänge ermöglicht Entscheidungsträgern/-innen unterschiedlicher Managementebenen eine inhaltlich und zeitlich flexible Gestaltung und das Absolvieren eines qualitätsorientierten Master-Programms, das den individuellen Möglichkeiten entgegenkommt.
- Kooperationen und Partnerschaften: Kooperationen mit Hochschulen und anderen wissenschaftlichen Einrichtungen bzw. Netzwerken sind mit Leben gefüllt und führen zu konkreten Ergebnissen, z.B. Wissenstransfer und Studentenaustausch. Gleiches gilt für Kooperationen mit Wirtschaftsunternehmen und anderen Organisationen.
- Berufsbefähigung: Berufsbefähigung zieht sich als „roter Faden“ des Studiengangs erkennbar durch alle Studienabschnitte. Der Studiengang ist damit systematisch auf die Anforderungen des Arbeitsmarktes ausgerichtet. Die Absolventen/-innen verfügen über ein anwendungsorientiertes, betriebswirtschaftliches Wissen.
- Lehr- und Lernmethoden: Die Lehr- und Lernmethoden entsprechen den Anforderungen an moderne Erwachsenenbildung. Das MCI verfolgt inhaltlich und didaktisch ein Konzept, das auf die spezifischen Belange berufstätiger Entscheidungsträger/-innen abgestimmt ist. Die Stoffvermittlung ist überzeugend durch einen interaktiven Ansatz geprägt und ist geeignet, eigenverantwortliche Lernfortschritte anzuregen und die Umsetzung des Gelernten in die Praxis einzuüben. Die Bibliotheksbestände und ihre Zugänglichkeit sind für die Studiengänge hervorragend.
- Lehrkörper: Die eingesetzten Dozenten/-innen bilden eine ausgewogene Mischung aus haupt- und nebenberuflichen Hochschulprofessoren/- innen mit Praxiserfahrung, Führungskräften aus der Wirtschaft und Experten/-innen bzw. Trainern/-innen aus Consulting und freien Berufen. Die Dozenten/-innen werden sorgfältig ausgewählt, stellen sich strengen Evaluationskriterien und verfolgen das Ziel, durch erwachsenengerechte Aufbereitung der Inhalte und Vernetzung der einzelnen Module zur interdisziplinären Bewältigung komplexer Problemstellungen zu befähigen. Das Lehrpersonal verfügt über eine überdurchschnittliche Praxiserfahrung.
- Infrastruktur & Management: Die Studiengangsleitung sichert einen reibungslosen Ablauf des Studienbetriebs und gewährleistet eine ordnungsgemäße Fortentwicklung des Studiengangs unter Einbezug der dafür relevanten Gruppen. Die Verwaltung agiert auf hohem Niveau als Serviceeinrichtung für Studierende und Lehrende. Die Möglichkeiten der elektronischen Serviceunterstützung werden genutzt und ergänzen das persönliche Beratungsgespräch. Die Ausstattung der Räumlichkeiten ist hervorragend.
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