Dr. Willemijn van Kooten

Project AdministrationTeaching & Research Assistant +43 512 2070 - 4322 willemijn.vankooten@mci.edu

Berufliche Erfahrung

10/2022 - heute
Teaching & Research Assistant - MCI - Die Unternehmerische Hochschule
10/2018 - 07/2022
Wissenschaftliche Mitarbeiterin (Doktorandin) - Universität Potsdam
10/2015 - 03/2016
Wissenschaftliche Hilfskraft - Universität Innsbruck
Datenbankerstellung und -pflege

Ausbildung

10/2018 - 11/2023
Dr. rer. nat. - Universität Potsdam
Geologie
10/2016 - 11/2018
MSc - Universität Innsbruck
Erdwissenschaften
10/2013 - 11/2016
BSc - Universität Hamburg | Universität Innsbruck
Erdwissenschaften

Lehr- und Vortragstätigkeit

10/2024 - heute
MCI - Die Unternehmerische Hochschule
LaTeX - Grundlagen
03/2024 - heute
MCI - Die Unternehmerische Hochschule
Empirische Sozialforschung
02/2024 - heute
MCI - Die Unternehmerische Hochschule
Bachelorarbeit mit Begleitseminar
11/2023 - heute
MCI - Die Unternehmerische Hochschule
Wissenschaftliches Arbeiten
10/2023 - heute
MCI - Die Unternehmerische Hochschule
Current Technologies
10/2023 - heute
MCI - Die Unternehmerische Hochschule
Digital Research Project
10/2016 - 08/2018
Universität Innsbruck
Tutorin für Bachelor Lehrveranstaltungen in Erdwissenschaften

Fortbildung & Training

2024 - 2024
Esri
Esri Training MOOC | Spatial Data Science: The New Frontier in Analytics
2023 - 2023
FHK
Hochschuldidaktik I
2023 - 2023
FHK
ChatGPT in der Lehre
2020 - 2021
Potsdam Graduate School
Junior Teaching Professionals Programm

Funktion in Berufsverbänden bzw. akademischen Verbänden

01/2022 - heute
Mitglied - EGU European Geosciences Union

Veröffentlichungen in Fachzeitschriften (peer reviewed)

Längle, S. T., Schlögl, S., Ecker, A., van Kooten, W. S. M. T., & Spieß, T. (2024). Nonbinary Voices for Digital Assistants—An Investigation of User Perceptions and Gender Stereotypes. Robotics, 13(8). https://doi.org/10.3390/robotics13080111
van Kooten, W. S. M. T., Vallati, M., Sobel, E. R., del Papa, C. E., Payrola, P., Starck, D., Bande, A., Wayar Córdoba, M. F., Lapiana, A. T., & Glodny, J. (2024). Structural Inheritance in the Eastern Cordillera, NW Argentina: Low-Temperature Thermochronology of the Cianzo Basin. Tectonics, 43(6), e2023TC007949. https://doi.org/10.1029/2023TC007949
van Kooten, W. S. M. T., Ortner, H., Willingshofer, E., Sokoutis, D., Gruber, A., & Sausgruber, T. (2024). Fold localization at pre-existing normal faults: Field observations and analogue modelling of the Achental structure, Northern Calcareous Alps, Austria. Solid Earth, 15(1), 91–120. https://doi.org/10.5194/se-15-91-2024
Oberascher, L., Ploder, C., Spiess, J., Bernsteiner, R., & Van Kooten, W. (2023). Data Storytelling to Communicate Big Data Internally – a Guide for Practical Usage. European Journal of Management Issues, 31(1), 27–40. https://doi.org/10.15421/192303
Van Kooten, W. S. M. T., Del Papa, C. E., Starck, D., Sobel, E. R., Cavalleri, P., Agüera, M., Van Schijndel, V., & Glodny, J. (2022). Evidence of Jurassic extension in NW Argentina: Characterization of fault-related strata at the Salta Group base using sandstone provenance and zircon U–Pb geochronology. Journal of South American Earth Sciences, 104048.
Van Kooten, W. S. M. T., Sobel, E. R., Del Papa, C. E., Payrola, P., & Glodny, J. (2022). Constraining Andean propagation of exhumation at the limit of the Eastern Cordillera, NW Argentina, using low-temperature thermochronology in a structural context. Tectonics, 41, e2022TC007342.

Beitrag in Konferenzband (peer reviewed)

Spreitzer, L., Spiess, T., Schlögl, S., van Kooten, W. S. M. T., & Pavlič, L. (2025). Between Textbooks and Joysticks: Investigating the Potential of Video Games in Self-Directed Learning. In L. Uden & D. Liberona (Eds.), Learning Technology for Education Challenges (pp. 226–238). Springer Nature Switzerland. https://doi.org/10.1007/978-3-031-98003-9_18