24. November 2023

Best Paper Award – Decision Sciences Journal of Innovative Education

MCI-Prof. Johannes Siebert gewinnt prestigeträchtigen Best Paper Award

Wir freuen uns sehr darüber, dass der Artikel „Making a good career choice: A decision‐analytical intervention to enhance proactive decision‐making and career choice self‐efficacy in high school students“ Prof. Johannes Siebert, Dr. Nadine Oeser und Dr. Maxi Becker mit dem Best Research Paper 2023 der renommierten Zeitschrift Decision Sciences Journal of Innovative Education ausgezeichnet wurde.

In Vorgängerstudien konnten Siebert/Kunz/Rolf (2020, 2021) die Wirksamkeit von Entscheidungskompetenztrainings für Studierende und Manager:innen belegen. Zusammengenommen erlauben die Studien die Schlussfolgerung, dass die proaktiven kognitiven Fähigkeiten beim Treffen von Entscheidungen durch Entscheidungskompetenztrainings verbessert werden können und in der Folge die Teilnehmenden eine höhere Selbstwirksamkeit erfahren und zufriedener mit ihrem Leben sind. Motiviert von diesen Forschungsergebnissen wollte Prof. Siebert in Analogie zu diesen Studien die Wirksamkeit der KLUG-Entscheidungskompetenztrainings untersuchen.

Langjährige Forschungsarbeiten zu Theorie und Praxis der Entscheidungsfindung bilden die Grundlagen für eine fundierte Beratung von Lehrkräften und Eltern sowie für die Konzeption und Durchführung von Workshops mit Schüler:innen. In dem preisgekrönten Artikel erarbeitet Prof. Siebert und sein Team die Grundlagen von KLUGentscheiden!, stellen das Curriculum von KLUGentscheiden! vor und messen dessen Wirksamkeit.

Prof. Siebert und sein Team konnten zeigen, dass die KLUG-Entscheidungskompetenztrainings, die sowohl die Vermittlung von Grundlagenwissen als auch praktische Übungen einschließen, das Entscheidungsverhalten deutlich verbessern – und zwar genau dadurch, dass sie kognitive Fähigkeiten stärken. Dazu zählen vor allem die Fähigkeiten, Entscheidungssituationen vorausschauend und proaktiv anzugehen, Klarheit über eigene Ziele zu gewinnen, erfolgversprechende Optionen zu identifizieren und durch kluges Abwägen eine bestmögliche Wahl zu treffen. Darüber hinaus gezeigt werden, dass die Schüler:innen ihre (karrierebezogene) Selbstwirksamkeit verbessern können.

Die Preisübergabe fand im November 2023 während des Annual Meetings des Decision Sciences Institutes in Atlanta statt. Prof. Siebert nahm den Preis stellvertretend für das Autorenteam in Empfang. In einem Fachvortrag stellte er zudem den Artikel zahlreichen Forscher:innen vor. Das rege Interesse der Forschungscommunity war sehr erfreulich.

Die Forschungsarbeiten deuten darauf hin, dass Studierende in Lehrveranstaltungen von Prof. Siebert in den Bachelor-Studiengängen Wirtschaft & Management for Professionals, Business & Management und Betriebswirtschaft (online) nicht nur lernen, proaktiver zu entscheiden, sondern in der Folge zufriedener mit ihrem Leben sind. Mehr können wir für unsere Studierende nicht erreichen.

Wir laden herzlich alle Interessierten ein, dieses faszinierende Thema zur proaktiven Entscheidungsfindung in unseren attraktiven Studienangeboten (BA Wirtschaft & Management for Professionals, BA Business & Management, Betriebswirtschaft (online)) als Impulsgeber ihrer persönlichen, akademischen Entwicklung und zur Beschleunigung ihrer beruflichen Karriere zu nützen.

Interessierte können schon vorher einen Einblick in die entscheidungstheoretischen Inhalte bekommen. Einen guten Einstieg in die Thematik bietet Professor Sieberts sehr erfolgreicher TEDxTalk „Give yourself a nudge: How you can make better decisions”. Darin zeigt er, wie Sie durch proaktives Entscheiden mehr Einfluss auf die Dinge gewinnen können, die Ihnen wichtig sind. Einen umfassenderen Einstiegt bieten sein kostenloser, bestbewerteter MOOC Proaktiv smarter Entscheidungen treffen“. In diesem Teaser skizziert Prof. Siebert den Inhalt.

Veröffentlichungen:

Johannes Ulrich Siebert, Maxi Becker, Nadine Oeser (2023). Making a good career choice: A decision‐analytical intervention to enhance proactive decision‐making and career choice self‐efficacy in high school students. Decision Sciences Journal of Innovative Education, 21(1), 10-25. DOI: https://doi.org/10.1111/dsji.12280

Johannes Ulrich Siebert, Reinhard E. Kunz, Philipp Rolf. Effects of decision training on individuals’ decision-making proactivity. European Journal of Operational Research (2021), DOI: https://doi.org/10.1016/j.ejor.2021.01.010

Johannes Ulrich Siebert, Reinhard E. Kunz, Philipp Rolf: Effects of proactive decision making on life satisfaction. European Journal of Operational Research (2020), 280, 1171-1187. DOI: https://doi.org/10.1016/j.ejor.2019.08.011:

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FH-Prof. PD Dr. habil. Johannes Siebert | Entscheidungstheorie & Verhaltensökonomie Bachelorstudiengang Wirtschaft & Management
Prof. Dr. habil. Johannes Siebert Decision Sciences & Behavioral Economics