Digital Business MBA

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Short Facts
  • Akademischer Grad: Master of Business Administration (MBA)
  • Dauer: 4 Semester, berufsbegleitend, onlinebasiert
  • Voraussetzungen: Akademischer Grad, mindestens zwei Jahre qualifizierte Berufstätigkeit, Nachweis ausreichender Kenntnisse der englischen Sprache
  • Sprache: Deutsch, Englisch
  • Teilnahmeentgelt: EUR 18.900,-
  • Nächster Studienstart: 15. Oktober 2019

 

Vor dem Studium

Der Executive Master-Studiengang Digital Business MBA beleuchtet typische Geschäftsmodelle der New Economy und deren Erfolgsvoraussetzungen. Durch die Vermittlung von state-of-the-art Wissen verbunden mit einem starken Praxisbezug werden die Teilnehmer/innen befähigt, im eigenen Unternehmen zur treibenden Kraft der digitalen Transformation zu werden und eine von Corporate Entrepreneurship geprägte Leitkultur zu etablieren.

Übersicht

Zwei Menschen lächeln und schauen sich etwas an, das nicht sichtbar ist.

Längst hat die Digitalisierung sämtliche Gesellschafts- und Wirtschaftsbereiche erfasst: In der New Economy werden ganze Geschäftsmodelle revolutioniert, Arbeitsmodelle und Abläufe verändern sich.

Sowohl das MCI Management Center Innsbruck als auch die Investment Punk Academy verbindet die Zielsetzung, motivierte Menschen durch praxisnahe Wissensvermittlung zu unternehmerischem Denken und Handeln zu befähigen. Auf einzigartige Weise bündeln eine Hochschule und ein Digital Influencer ihre Kompetenzen, um Unternehmern/-innen sowie (Nachwuchs-)Führungskräften ein hochkarätiges Weiterbildungsprogramm zu bieten, das Leadership, New Venture, Entrepreneurship und Global Management wirksam miteinander verbindet.

Vor diesem Hintergrund entwickelte das MCI Management Center Innsbruck und die Investment Punk Academy in innovativer Kooperation den berufsbegleitenden Master-Studiengang Digital Business MBA.

 

 

 

Leitung Executive Education
Susanne E. Herzog
Mag. Susanne E. Herzog Leiterin Executive Education +43 512 2070 - 2110Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!
Kontakt
Victoria Lettenbichler
Victoria Lettenbichler Office Management +43 512 2070 - 2102Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!
Zwei Personen sitzen zusammen an einem Tisch mit verschiedenen Dokumenten.

Zulassung

Bewerbungen zum Executive Master-Programm werden laufend entgegengenommen. Bitte lassen Sie uns Ihre vollständigen und aussagekräftigen Unterlagen online zukommen.

Bewerbungsfrist

Datum

Aufnahmetest & Interviews

1

14.01.2019

05.-06. Feber 2019 

2

04.02.2019

04.-05. März 2019

3

01.04.2019

15.-16. April 2019

4

03.06.2018

17.-18. Juni 2019

5

26.08.2019 

09.-10. September 2019

Zum Studium grundsätzlich zugelassen sind Personen mit

  • akademischem Abschluss (mind. Bachelor)
  • mind. zwei Jahren qualifizierter Berufserfahrung

Darüber hinaus ist ein Nachweis über ausreichende Englisch-Kenntnisse erforderlich, der nicht älter als drei Jahre sein darf. Dieser Nachweis kann erbracht werden durch:

  • TOEFL (Minimum-Score 92)
  • IELTS (Minimum-Score 6.5)

Schriftliche Bewerbung
Die Bewerbung erfolgt mittels Online-Bewerbung und ergänzenden Unterlagen (Curriculum Vitae, Essay zu mittelfristigen Berufszielen). Der Abschluss eines Akademischen Grades und mindestens zwei Jahre Berufserfahrung in qualifizierten Positionen vor Beginn des Master-Studiums (idealerweise auch qualifizierte Berufstätigkeit während des Master-Studiums) werden vorausgesetzt.

Nachweis ausreichender Kenntnisse der Englischen Sprache
Entweder TOEFL oder gleichwertiger anerkannter Nachweis (siehe Europäischer Referenzrahmen für Sprachen: Proficient User, Kompetente Sprachbeherrschung). Das Ergebnis darf nicht älter als drei Jahre sein.

  • Test of English as a Foreign Language (TOEFL)
    Der Test of English as a Foreign Language (TOEFL) kann bei jedem internationalen TOEFL-Center abgelegt werden, wobei beim Internet-based Test ein Score von mindestens 92 Punkten zu erreichen ist.
  • IELTS (Academic) - International English Language Testing System
    Mindestpunktzahl von 6.5.


Aufnahmegespräch

Das Aufnahmegespräch gibt den Bewerbern und Bewerberinnen die Möglichkeit, sich persönlich zu präsentieren, zum bisherigen Werdegang Stellung zu nehmen und die Motivation zur Bewerbung einschließlich der mittelfristigen Berufsziele zu erörtern.

Instanz
Über die Aufnahme in den Master-Studiengang entscheidet ein Zulassungsausschuss.

Ein Bild mit Schatten von Menschen hinter einem transparenten Bildschirm, der verschiedene Netzwerke zeigt.

Im Studium

Das postgraduale Masterstudium in Digital Business erstreckt sich über zwei Jahre und kann berufsbegleitend studiert werden. Das innovative Blended Learning Konzept des MCI verbindet synchrone und asynchrone Lernphasen mit Präsenzphasen und ermöglicht so ein Höchstmaß an zeitlicher und örtlicher Flexibilität.

Die Präsenzphasen werden in sechs je zwei- bis dreitägigen Seminaren absolviert, die jeweils am Donnerstag, Freitag, Samstag stattfinden. Das restliche Studium erfolgt auf interaktive Weise über die modernen und hochentwickelten Online-Lernumgebungen des MCI und der Investment Punk Academy.

Die Lehrveranstaltungen finden zu etwa 2/3 in deutscher Sprache (Stufen I + II) und zu etwa 1/3 in englischer Sprache (Stufe III) statt.

Facts

Organisationsform
Berufsbegleitend, Blended Learning (Online- & Präsenzmodule)
Aufbau
4 Stufen in 24 Monaten
Präsenztage
18 Präsenztage, 69 Onlinewochen
ECTS
90 ECTS
Sprache
Deutsch & Englisch
Teilnahmeentgelt
EUR 18.900

Curriculum

 ModulInhaltPräsenzOnlineECTS
I Grundlagen Betriebswirtschaft
  • Strategisches Management
  • Grundlagen Rechnungswesen
  • Investition & Finanzierung
  • Strategisches & operatives Controlling
  • Human Resource Management
  • Innovationsmanagement
6 Tage 6 Wochen 10
I Digitalisierung & Grundlagen IT
  • IT-Governance & rechtliche Grundlagen DSGVO
  • Datenbanken & Datenhaltung
  • Analytics: Datenauswertung & Visualisierung
  • Web-basierte Services
  • Smart Technologies & Internet of Things
  6 Wochen 5
II Digital Economy
  • Trends & Entwicklungen der Digitalisierung (z.B. Blockchain)
  • Geschäftsmodelle (Klassik vs. New Economy)
  • Entrepreneurship & Business Planning
  • Datenmanagement, Data Science, IT-Security & Intellectual Property
  • Personal Development & Leadership
  • Management: Finanzierung, Personal, Marketing
  • Ethik & Verantwortung
4 Tage 24 Wochen 25
III Digital Business (in Englisch)
  • Organizational Behavior
  • Managing International Business
  • Entrepreneurship & New Venture Creation
  • Global Strategic Management
  • Managerial Economics
6 Tage 30 Wochen 35
IV Wissenschaftlich betreute Master Thesis mit begleitenden Lehrveranstaltungen; Kommissionelle Abschlussprüfung
  • Die auf wissenschaftlichem Niveau zu erstellende Master Thesis hat eine Problemstellung der eigenen Organisation bzw. des jeweiligen beruflichen Umfelds zum Gegenstand
2 Tage 3 Wochen 15

Wissenschaftliche Leitung
FH-Prof. Dr. Maria Rabl
MCI Lektorin Studiengänge Wirtschaft & Management und International Business, Innsbruck / Tirol

Studiengangsleitung
Mag. Susanne E. Herzog
MCI Leiterin Executive Education & Development, Innsbruck / Tirol

*****

Academic Board

Prof. Dr. Andreas Altmann
MCI Rektor, Innsbruck / Tirol

FH-Prof. PD Dr. Bernd Ebersberger
MCI Leiter F&E Services, Fachbereichsleiter Studiengänge Wirtschaft & Management und International Business, Innsbruck / Tirol

FH-Prof. Dipl.-Kfm. Bernd Kirschner
MCI Leiter Department & Studiengänge Wirtschaft & Management und International Business, Innsbruck / Tirol

Dr. Markus Kittler
MCI Lektor Studiengänge Management & Recht und Strategic Management & Law, Innsbruck / Tirol

FH-Prof. Dr. Gabriela Leiß, MBA
MCI Lektorin Studiengänge Wirtschaft & Management und International Business, Innsbruck / Tirol

FH-Prof. Dr. Peter J. Mirski
MCI Leiter Department & Studiengänge Management, Communication & IT, Innsbruck / Tirol

Didaktik

Ein intelligenter Mix von Online Courses, Präsenzmodulen und elektronischen Medien verknüpft ortsunabhängiges Studium mit persönlicher Interaktion zwischen Dozenten/innen und Studierenden. Damit unterscheidet sich das didaktische Konzept grundsätzlich von einem typischen Fernstudium und erfüllt höchste Ansprüche.

Flexibilität

  • Lernen, wo man will (auch unterwegs – mobiles Lernen)
  • Lernen, wann man kann
  • Ersparen von Fahrtzeiten und -kosten

 

Lernvorteile

  • Individualisiertes Lernen je nach Vorwissen und Ziel
  • Interaktiveres Lernen mit regem Austausch, Kollaboration und Netzwerken
  • Entwicklung digitaler Kompetenzen

 

Arbeiten – Leben – Lernen

  • Blended Learning erleichtert oder ermöglicht die Vereinbarung von Beruf, Privatleben und Weiterbildung

Lernziele

Um den Kompetenzerwerb sowie den Lerntransfer sicherzustellen, gibt es am MCI fächerübergreifende Lernziele, die als Lernergebnisse formuliert sind. Diese definieren, was Studierende nach Abschluss ihres MCI-Studiums wissen, verstehen und in der Lage zu tun sind.

Blue circle with connected people in the center that symbolizes effective communication.

Die Absolventinnen und Absolventen können in ihrem fachlichen Bereich effizient kommunizieren.

Die Studierenden sind in der Lage, Informationen, Ideen, Probleme und Lösungen mit Expertinnen und Experten sowie mit nicht fachlich vorgebildeten Personen zu besprechen bzw. auszuarbeiten.

Blue circle with white gears symbolizing an ability to work scientifically.

Die Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage, Theorien und wissenschaftliche Methoden auf praktische Problemstellungen anzuwenden.

Die Studierenden sind in der Lage, Theorien und wissenschaftliche Methoden auf praktische Problemstellungen in ihrem Arbeitsbereich anzuwenden.

Die Studierenden handeln im wissenschaftlichen Arbeiten nach ethischen Prinzipien.

Blue circle with a white speech bubble, a checkmark and a cross symbol in the middle that symbolizes a well-founded decision-making ability.

Unsere Absolvent/-innen sind in der Lage, komplexe Problemstellungen im Bereich Digital Business zu verstehen und in ihrem Tätigkeitsfeld effizient Entscheidungen zu treffen.

Die Studierenden sind in der Lage, Problemstellungen im Bereich Digital Business systematisch zu analysieren und sich für die effizienteste Herangehensweise im Hinblick auf die Erreichung strategischer Zielsetzungen zu entscheiden.

Die Studierenden sind in der Lage, beim Umgang mit Problemstellungen im Bereich des Digital Business kulturelle Aspekte miteinzubeziehen.

 

 

Nach dem Studium

Mit Abschluss des Executive Master-Studiums erwerben die Absolventen/innen den international anerkannten Titel eines Masters of Business Administration (MBA).

Die Absolventen/innen profitieren über ihr Studium hinaus von einem starken Netzwerk an anerkannten Vortragenden aus Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft. Die Vernetzung mit internationalen Studierenden fördert Kontakte und schafft internationale Akzeptanz zum Nutzen der Studierenden.

Von den hohen Qualitäts- und Reputationsansprüchen des Studiums sowie des damit erworbenen Abschlusses zeugt die Akkreditierung durch die prestigeträchtige Association to Advance Collegiate Schools of Business (AASCB).

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