Die Studierenden des neuen Masterjahrgangs Wirtschaftsingenieurwesen starteten ihr Studium mit einem gemeinsamen Einführungsseminar im Bildungshaus St. Michael in Matrei. Ziel der externen Veranstaltung war es, den neuen Jahrgang miteinander zu vernetzen, den Teamgeist zu fördern und eine wertschätzende Lernkultur für die kommende Ausbildungszeit zu schaffen.
Die Lehrveranstaltung war von einem lebendigen und offenen Austausch geprägt. In wechselnden Teams diskutierten die Studierenden technologische und gesellschaftliche Trends, entwickelten unterschiedliche Perspektiven und präsentierten ihre Ergebnisse anschließend im Plenum. Der regelmäßige Wechsel der Gruppenkonstellationen förderte nicht nur die inhaltliche Auseinandersetzung, sondern bot zugleich Gelegenheit, rasch miteinander ins Gespräch zu kommen und vielfältige Sichtweisen kennenzulernen.
Im Zentrum des Seminars standen zukunftsweisende Fragen: Wie verändert sich das Tätigkeitsprofil von Wirtschaftsingenieur:innen? Welche Wege eröffnen sich in modernen Führungslaufbahnen? Welche Kompetenzen werden künftig besonders gefragt sein – und wo sehen sich die Studierenden selbst in den kommenden Jahren? Ebenso wurde reflektiert, welche Fähigkeiten die Teilnehmenden gezielt weiterentwickeln möchten und welche persönlichen wie beruflichen Ziele sich realistisch verfolgen lassen.
Viele dieser Fragen werden die Studierenden im Verlauf ihres Masterstudiums wiederholt aufgreifen. Ein wesentliches Ziel ist es, die Fähigkeit zur kontinuierlichen Selbstreflexion nachhaltig zu verankern. Gerade in einer von Veränderung, technologischer Entwicklung und neuen Arbeitsformen geprägten Berufswelt ist es entscheidend, berufliche und persönliche Entscheidungen bewusst, vorausschauend und strategisch treffen zu können.
Der externe Veranstaltungsort bot dafür einen wertvollen Rahmen fernab des Hochschulalltags. In dieser Atmosphäre konnten neben fachlichen Themen auch persönliche Erwartungen an das Studium sowie mögliche Herausforderungen offen angesprochen werden – etwa die Vereinbarkeit von Beruf, Studium und Familie. Der gemeinsame Austausch machte deutlich, dass viele Studierende ähnliche Fragen und Anliegen mitbringen und voneinander profitieren können.
Die Studierenden präsentierten sich während des Seminars als aufmerksam, interessiert und engagiert. Die positive Stimmung sowie das konstruktive und wertschätzende Miteinander bilden eine hervorragende Basis – nicht nur für ein erfolgreiches Masterstudium, sondern auch für ein tragfähiges Netzwerk, auf das die Beteiligten künftig gerne zurückgreifen können.
Das Einführungsseminar ist Teil des aktualisierten Mastercurriculums und unterstreicht den Anspruch des Studiengangs, fachliche Qualifikation, persönliche Entwicklung und kooperative Lernkultur von Beginn an miteinander zu verbinden.
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Berufsbegleitende Studierende der Kohorte 2026, ©Hillmer
Wirtschaftsingenieurwesen | Master
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